इंडिया, यानी भारत
इस अध्याय के बारे में
कक्षा 6 इतिहास का यह आरंभिक अध्याय दो बड़े प्रश्न पूछता है — हम भारत (इंडिया) को कैसे परिभाषित करें, और इसके प्राचीन नाम क्या थे? यह बताता है कि आज का भारत परिभाषित सीमाओं वाला आधुनिक राष्ट्र है, परंतु जिस क्षेत्र को हम 'भारतीय उपमहाद्वीप' (Indian Subcontinent) कहते हैं उसके हजारों वर्षों में अनेक नाम और बदलती सीमाएँ रही हैं। भारतीयों ने इसे ऋग्वेद के 'सप्त सैंधव' (सात नदियों की भूमि) से लेकर महाभारत के 'भारतवर्ष' एवं 'जम्बूद्वीप', तथा अंततः 'भारत' नाम दिया, जिसे विष्णु पुराण में समुद्र के उत्तर और हिमाच्छादित पर्वतों के दक्षिण की भूमि कहा गया। विदेशियों ने इसे सिंधु (Sindhu) से नाम दिए — फारसियों ने 'हिंदू', यूनानियों ने 'इंडोई/इंडिके', चीनियों ने 'यिंदू' और बाद में 'हिंदुस्तान'। संविधान का आरंभ 'इंडिया, यानी भारत' से होता है। सीटीईटी इससे नामों के स्रोत, ऋग्वेद, महाभारत के क्षेत्र, विष्णु पुराण, अशोक, ज़ुआनज़ैंग और सिंधु-श्रृंखला पूछती है। चार टेस्ट — अभ्यास (तथ्य-पुनःस्मरण), क्विज़ (अनुप्रयोग व स्रोत-पठन), कठिन (पीवाईक्यू-शैली कथन), तथा निपुणता (पूर्ण-अध्याय मिश्रित, बिना दोहराव)।
इस अध्याय के टेस्ट
बुनियाद बनाएँ। एकल अवधारणा का स्मरण और सीधा अनुप्रयोग।
टेस्ट शुरू करें → क्विज़ 15 प्रश्न 15 मिनटसमझ की जाँच। अध्याय भर में मिश्रित अनुप्रयोग।
टेस्ट शुरू करें → कठिन 15 प्रश्न 18 मिनटPYQ-स्तर। कथन-आधारित, अभिकथन–तर्क, दो-चरणीय समस्याएँ।
टेस्ट शुरू करें → निपुणता 30 प्रश्न 30 मिनटपूरे अध्याय का मॉक। मिश्रित कठिनाई, अन्य तीनों से बिना दोहराव।
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