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Q1. 'विद्यालय वातावरण' (school environment) शब्द को सबसे अच्छी तरह से कैसे परिभाषित किया जा सकता है?
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Q2. विद्यालय का भौतिक वातावरण (physical environment) तीन उप-वातावरणों से मिलकर बनता है। ये हैं
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Q3. एक सकारात्मक विद्यालय वातावरण को शिक्षार्थियों की चार मूलभूत मनोवैज्ञानिक आवश्यकताओं को पूरा करना चाहिए। ये हैं
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Q4. वार्षिक योजना (Annual Plan) को इस प्रकार परिभाषित किया जाता है
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Q5. इकाई योजना (Unit Plan) में कितने अनुभाग होते हैं और वे कौन-से हैं?
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Q6. क्लार्क (1983) ने नियोजन को परिभाषित किया कि यह 'एक ऐसी बुनियादी प्रक्रिया है जिसमें व्यक्ति भविष्य का दृष्टिगत करता है, साधनों और परिणामों की सूची बनाता है, तथा भविष्य के कार्यों के मार्गदर्शन हेतु एक संरचना तैयार करता है।' एक अच्छी योजना को क्या कहा जा सकता है?
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Q7. व्यवहारवाद (behaviourism) के चार अग्रणी मनोवैज्ञानिकों का कौन-सा समूह बताता है जिनके विचार व्यवहारवादी पाठ योजना के मूल में हैं?
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Q8. आठ-चरणीय व्यवहारवादी पाठ योजना में 'समापन' (Closure) वह चरण है जहाँ शिक्षक
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Q9. व्यवहारवादी पाठ योजना में 'पूर्वानुमानित चरण (फोकस)' [Anticipatory Set] को सबसे अच्छी तरह कैसे बताया जा सकता है?
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Q10. अवधारणा मानचित्र (concept map) को इस प्रकार परिभाषित किया जाता है — स्थानिक/चित्रात्मक प्रदर्शन जहाँ चिन्हित बिन्दु ___ को प्रदर्शित करते हैं और रेखाएँ या वृत्त-चाप अवधारणाओं के जोड़े के बीच ___ प्रस्तुत करते हैं।
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Q11. 1970 के दशक में अवधारणा मानचित्र (concept map) का विचार किसने विकसित किया?
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Q12. बीसवीं सदी में रचनात्मकतावाद (constructivism) के जनक के रूप में किसे माना जाता है?
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Q13. रचनात्मकतावादी 5-ई पाठ नियोजन मॉडल में पाँच E किसके लिए हैं?
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Q14. रचनात्मकतावादी कक्षामें उच्च प्राथमिक शिक्षक (जैसे कक्षा 7 पढ़ाने वाली अनीता मैम) की भूमिका को सबसे अच्छी तरह कैसे बताया जा सकता है?
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Q15. उच्च प्राथमिक कक्षा के 'विविध शिक्षार्थियों' को ऐसे शिक्षार्थी बताता है जो आते हैं
