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Q1. रवि कागज की कुछ शीटों को मोड़कर चिड़ियाँ और नावें बनाता है और फिर उन्हें खोल लेता है। अध्याय इस परिवर्तन को क्या मानता है?
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Q2. प्रिया चॉक के एक छोटे टुकड़े को पीसकर बारीक चूरा बनाती है। अध्याय इस परिवर्तन को क्या मानता है?
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Q3. चर्चित लकड़ी का जलना सर्वोत्तम रूप से कैसा परिवर्तन है?
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Q4. रामपुर का एक विद्यालय गीले वस्त्र धूप में सुखाता है। अध्याय की परिभाषा के अनुसार गीले वस्त्रों का सूखना क्या है?
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Q5. क्रियाकलाप 5.3 में दो काँच के गिलास 'क' और 'ख' में क्रमशः नल का जल और चूने का पानी है। दोनों में नली से वायु फूँकने पर क्या अवलोकन होता है?
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Q6. क्रियाकलाप 5.4 में सिरका और बेकिंग सोडा से बनी गैस को ताज़े चूने के पानी में प्रवाहित किया जाता है। चूने का पानी दूधिया होना दर्शाता है कि गैस
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Q7. अध्याय लोहे में जंग लगने को रासायनिक परिवर्तन क्यों मानता है?
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Q8. निम्न में से किसे दहनशील पदार्थ के उदाहरण के रूप में दिया गया है?
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Q9. क्रियाकलाप 5.5 में दो जलती हुई मोमबत्तियों में से एक को उल्टे काँच के गिलास से ढक दिया जाता है। कुछ समय में ढकी मोमबत्ती बुझ जाती है, क्योंकि
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Q10. मोमबत्ती के जलने में कौन-कौन से परिवर्तन होते हैं?
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Q11. क्रियाकलाप 5.8 के अनुसार निम्न में से किस परिवर्तन को पुनः उसके मूल स्वरूप में लाया जा सकता है?
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Q12. अध्याय कहता है कि जब जल वाष्पित हो जाता है, तो जल-वाष्प को पुनः द्रव जल में बदला जा सकता है — किस प्रक्रिया द्वारा?
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Q13. निम्न में से किसे वांछनीय परिवर्तन के उदाहरण के रूप में दिया जाता है?
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Q14. निम्न में से कौन-सा कारक भौतिक अपक्षय द्वारा बड़ी चट्टानों को छोटे टुकड़ों में तोड़ने में सहायक है?
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Q15. अध्याय के 'आइए, और अधिक सीखें' अभ्यास से, निम्न में से कौन-सा कथन-संयोजन भौतिक परिवर्तन का सही वर्णन करता है? (i) पदार्थ की अवस्था बदल सकती है अथवा नहीं भी। (ii) भिन्न गुणों वाला एक पदार्थ बनता है। (iii) कोई नया पदार्थ नहीं बनता। (iv) पदार्थ में रासायनिक अभिक्रिया होती है।