विविधता में एकता, या 'अनेक में एक'

इस अध्याय के बारे में

कक्षा 6 सामाजिक विज्ञान का यह अध्याय बताता है कि किस प्रकार भारत, जहाँ 1.4 अरब से अधिक लोग (विश्व जनसंख्या का लगभग 18 प्रतिशत) रहते हैं, अपार विविधता को एक अंतर्निहित एकता में समेटे रखता है। अध्याय का आरंभ रवींद्रनाथ टैगोर एवं श्री अरविंद के उद्धरणों तथा ब्रिटिश इतिहासकार विंसेंट स्मिथ (Vincent Smith) के विस्मय से होता है। विद्यार्थी भारतीय मानव विज्ञान सर्वेक्षण (Anthropological Survey of India) की 'भारत के लोग' परियोजना से परिचित होते हैं, जिसमें 4,635 समुदायों का सर्वेक्षण हुआ और 25 लिपियों में 325 भाषाओं की गणना की गई। अध्याय भोजन (सामान्य मुख्य अनाज एवं मसाले), साड़ी (एक ही बिना सिला वस्त्र, सैकड़ों शैलियाँ, वैशाली की उकेरी आकृति), 14 जनवरी के आस-पास अनेक नामों से मनाए जाने वाले मकर संक्रांति जैसे त्योहारों, तथा साहित्य—विशेषकर पंचतंत्र एवं रामायण-महाभारत—के माध्यम से विविधता में एकता दर्शाता है। सीटीईटी इन तथ्यों, आँकड़ों, त्योहार-नामों, महाकाव्यों के विस्तार तथा इस मूल विचार की परीक्षा लेती है कि विविधता विभाजित नहीं, समृद्ध करती है। चार टेस्ट—अभ्यास, क्विज़, कठिन तथा निपुणता—क्रमशः ये पहलू समेटते हैं।