भिन्न

इस अध्याय के बारे में

भिन्न कक्षा 6 की गणित प्रकाश पुस्तक का सातवाँ अध्याय है। यह भिन्न (fraction) की अवधारणा को साझा करने की सरल क्रिया से बनाता है — एक रोटी दो बच्चों में, फिर चार में, फिर अधिक में — और यह दर्शाता है कि जितने अधिक लोग एक ही पूर्ण को साझा करें, हर भाग उतना ही छोटा होता है। अध्याय आठ विचार बनाता है — भिन्नात्मक इकाइयाँ (fractional units) जैसे 1/2, 1/3, 1/4 …, और क्यों 1/100, 1/200 से बड़ा है; भिन्नात्मक इकाइयाँ पूर्ण के हिस्सों के रूप में (चिक्की को अलग-अलग आकारों के बराबर भागों में काटना); भिन्नात्मक इकाइयों द्वारा मापना (कागज़ की पट्टी मोड़ना); संख्या रेखा पर भिन्न अंकित करना; मिश्रित भिन्न (mixed fractions) तथा मिश्र व विषम भिन्न के बीच परिवर्तन; तुल्य भिन्न (equivalent fractions) कागज़-पट्टी की भिन्न-दीवार और समान भागों से; भिन्न को न्यूनतम/सरलतम पद में लिखना; भिन्नों की तुलना समान हर बनाकर; और ब्रह्मगुप्त की विधि से भिन्नों का जोड़-घटाव (समान हर तथा भिन्न हर)। CTET पेपर 2 गणित इस अध्याय की परीक्षा तुल्य भिन्न, सरलीकरण, तुलना, मिश्र-विषम परिवर्तन, जोड़-घटाव शब्द-समस्याओं और छात्रों की सामान्य भ्रांत धारणाओं पर शिक्षाशास्त्र-प्रश्नों से लेता है। नीचे दिए चार टेस्ट — अभ्यास 15, क्विज़ 15, कठिन 15, निपुणता 30 — इन आठों विचारों को सही गहराई और CTET स्तर की कठिनाई पर जाँचते हैं।